Дети с аутизмом воспринимают звуки иначе, чем остальные.

Проблемы с обработкой слуховой информации затем в речевые нарушения перерастают.

У детей с аутизмом уровень альфа - ритмов нарушен и при восприятии слуховой информации, и в состоянии покоя. В норме при обработке звуков слуховой корой мощность альфа - волн сильно падает, а во время покоя, наоборот, возрастает. У детей с аутизмом наблюдалась противоположная картина.

"Слабое Падение Мощности Альфа - Ритмов при Обработке Слуховой Информации у Детей с Аутизмом Свидетельствует о Повышенной Возбудимости Нейронных Сетей в Слуховой Коре и Подтверждает Наличие Дисбаланса Между Возбуждением и Торможением в Коре Головного Мозга", - приводит пресс-служба ВШЭ слова одного из авторов исследования Вардана Арутюняна.

Дети, у которых нейронные процессы в левом полушарии были нарушены сильнее, показали худшие языковые способности. По словам ученых, при аутизме нарушения присутствуют уже на первичных этапах обработки информации в слуховой коре, что может отражаться на процессах более высокого уровня, в том числе и речи.